Boletín Especial de los Nenes para Primavera

boletin primavera quehagoconlosnenes

Encuentra aquí el Campamento perfecto para los días libres de escuela en Primavera

¿Necesitas un campamento para tus nenes y no sabes por dónde comenzar?  Aquí está la solución,  Quehagoconlosnenes.com te recomienda estos Campamentos de Primavera.

Campamento de Pascua – Athletic TKD Center

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Easter Tennis Camp

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Tienes un campamento y todavía no lo has inscrito, no dejes de incluir tu listado en la Guía de Campamentos de Quehagoconlosnenes.com.

Conoce a Manuel Alejandro

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Durante el mes de Abril, mes de la Concienciación sobre el Autismo, QueHagoconlosNenes.com ha decido dar a conocer diferentes familias luchadoras las cuales quieren contarnos su historia para crear conciencia de lo que es el espectro del Autismo, su mayores alegrías y sus grandes batallas.

 

fdd40f68-8e8c-444a-8e7c-e502d533c366Hoy les presentamos a Manuel Alejandro.

Manuel Alejandro es hijo de Brenda y Manuel y es un jóven que a sus 2 años y medio recibió diagnóstico de Autismo.  Manuel Alejandro, en palabras de su mamá, “acaba de cumplir sus 21 primaveras” y hoy ella comparte con nosotros un poquito de su travesía.

Brenda quiere que tengamos la conciencia de que “la detección temprana es clave para su tratamiento y recuperación.  Mientras más temprano se detecten los síntomas y se obtenga un diagnóstico, mayor es la probabilidad de éxito.”

 

-QHCLN:  ¿Que síntomas o señales fueron la(s) que presentó para que empezaran a buscar ayuda?

Brenda:  “Dejó de hablar por completo a los 19 meses de edad”

-QHCLN:  ¿A qué edad se diagnosticó el niño?

Brenda:  “2 ½ años”

-QHCLN:  ¿Qué recursos te han ayudado en el proceso?

  • Gobierno: apoyó con terapias y ubicación
  • Privados en San Juan:

*Coderi, Urb El Cerezal
*MAVI (Movimiento para el Alcance de Vida Independiente)

-Terapias que recibe

  • Habla lenguaje
  • Ocupacional
  • Psicológica
  • Neuro psicológica
  • Académicas

-Su bateria de médicos

  • Neurólogo pediátrico
  • Pediatra del Desarrollo
  • Neuropsicologo
  • Psicólogo
  • Psiquiatra
  • Pediatra

-QHCLN:  ¿Cuál ha sido el proceso más difícil?

Brenda:  “Ubicación”

-QHCLN:  ¿Cuál es la MAYOR alegría que has recibido?

Brenda:  “Superación y verlo desenvolverse e independizarse.”

-QHCLN:  La MEJOR cualidad de tu hijo

Brenda:  “Comunicar sus emociones, es un joven MUY cariñoso.”

-QHCLN:  Su MAYOR reto

Brenda:  “Ubicación”

51f4bbc8-7cd7-4d66-aced-aee3cea5ee41-QHCLN:  Consejo a otros padres que están pasando por el mismo proceso

“La familia juega un papel importante.  Deben de unirse, apoyarse, trabajar en equipo: padres, hermanos, abuelos, tíos, etc… para trabajar en pro del bienestar de ese angelito.”

 

Manuel Alejandro nos cautivó con su enorme sonrisa, disfrútala tu también en estas fotos que nos ha compartido su valiente mamá.

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¿Quieres compartir tu historia con nosotros? Escríbenos a angeles@quehagoconlosnenes.com.


 

NOTA: Este escrito es original de Quehagoconlosnenes.com.  La historia y fotos que le compartimos fue autorizada por Brenda, la mamá de nuestro protagonista.  No es permitido copiar, distribuir, transmitir, o reproducir este blog sin obtener la autorización previa de Quehagoconlosnenes.com.  El mismo puede ser compartido a través de redes sociales siempre y cuando se incluya un enlace al blog original. 

6 formas de enseñar a tus hijos sobre las discapacidades

Disabled Kids Cartoon Style IllustrationRecientemente nos topamos con el Blog de Scarymommy en el que una mamá habla sobre la experiencia que tuvo cuando visitaba el zoologico con Joey, su niño quién tiene síndrome Down y padece de alopecia.

Esta mami nos cuenta que una niña, señalando a su hijo, le preguntó a su papá: ¿papá, qué le pasa a ese niño?.

Cuando la mamá de Joey se volteó con una sonrisa para contestar a la niña su pregunta, se topó con que el papá, aterrado, se llevaba a su hija del brazo pidiéndole que se callara la boca y se enfocara en el próximo animal del zoologico.

La mamá de Joey nos cuenta que ella misma, por muchos años no ha sabido como comportarse cuando está compartiendo con personas con discapacidades y que usualmente cambia la mirada cuando se encuentra de frente con alguien que no es igual a ella o a las personas con las que ella está acostumbrada a relacionarse.

¿Cuántas veces te ha pasado algo como esto?, ¿cuántas veces  te has horririzado por las preguntas de tus nenes sobre la discapacidad de alguien¿, ¿cuántas veces le has pedido a tus nenes que no pregunten sobre las discacidades, que cambien la vista, que no hagan sentir incómoda a esa persona?.  ¿Cuántas veces tu mismo no has sabido qué hacer cuando te toca relacionarte con alguien diferente?.  Yo, muchas veces, y me abochorna tener que admitirlo, pero la ignorancia es atrevida y mi ignorancia hacia estos temas me hizo “cambiar la vista” muchas veces.

Entonces, si nosotros, los adultos, en ocasiones no sabemos como comportarnos delante de una persona con discapacidad, ¿cómo podemos hacer que nuestros nenes entiendan que todos somos iguales (mientras sus adultos comenzamos a aplicarlo también)?

Para ello, aquí les presentamos las 6 recomendaciones de la mami de Joey, en su blog Scarymommy (estas recomendaciones son una traducción literal de su blog original: 6 Ways To Teach Your Kids About Disabilities):

“1.  Los niños con necesidades especiales SON diferentes y eso no es malo.

Es fácil sentirnos incómodos con personas o situaciones que son “diferentes”.  A menudo pensamos que es mejor fingir que las disparidades no existen, pero esto no sirve a nadie. De hecho, devalúa a mi dulce niño y confunde a tu hijo.  En su lugar, hablemos de estas cosas de manera respetuosa y veamos qué podemos aprender.

Algunas diferencias son solo, bueno, diferentes.  Por ejemplo, Joey es calvo y tiene ojos en forma de almendra.  Eso es inusual, pero se ve súper cool con su cabeza calva.  Y si te fijas bien, notarás que los ojos de todos son distintos entre sí.

Otras diferencias pueden apuntar a una debilidad o fuerza relativa. El cromosoma adicional de Joey le dificulta aprender tan rápido en la escuela como lo hacen otros niños, pero también es muy sensible y le encanta hacer sonreír a la gente. Así que puedes decirle a tu hijo: “Podrías ayudar a Joey a aprender cómo escribir su nombre, ¡y quizás él pueda mostrarte algunas formas divertidas de animar a las personas cuando se sienten tristes!”.

2.  Los niños con discapacidades también son iguales que otros niños.

Habla sobre las cosas que tu hijo y el niño con necesidades especiales tienen en común:  ¿Tienen ambos ojos? ¿Pelo? ¿Manos? ¿Qué hay de las cosas que no puedes ver necesariamente? ¿Crees que el niño pequeño tiene sentimientos? ¿Qué crees que le gusta jugar? ¿Qué tipo de música podría escuchar? Algunos niños pueden tener una discapacidad, pero no quieren que se les defina por completo.

3.  Las personas con necesidades especiales o discapacitadas no están necesariamente enfermas.

A veces es difícil encontrar el vocabulario adecuado para informar a sus hijos sobre necesidades especiales. Permíteme sugerir gentilmente que evites las palabras “enfermo” e “incorrecto”, como en “ese niño tiene una enfermedad que le dificulta hablar con la gente” o “algo está mal en su cerebro, por lo que no puede hablar tan bien como tu ”.

Algunas personas nacen con necesidades especiales y otras discapacidades ocurren como resultado de un accidente o enfermedad.  La discapacidad en sí, sin embargo, no es una enfermedad o algo malo.  Tampoco es algo que otros niños puedan “atrapar”, una distinción importante que se debe hacer al explicar las discapacidades a los niños.

4.  Las palabras importan

Está bien enseñar a los niños las palabras correctas para hablar sobre nuestras diferencias: discapacidad, necesidades especiales, incluso los nombres de discapacidades específicas, como el síndrome de Down y el autismo.  Además de palabras como “enfermo” y “mal”, intenta reemplazar la palabra “normal” con “típico”, como en “un niño típico podría caminar a los 12 meses de edad, pero Joey no caminó hasta que estuvo casi 3 años de edad “.  Sabemos que nuestros hijos son diferentes, pero compararlos con niños “normales” nos hace sentir que los llamas “extraños” o “malos”.

Además, las llamadas de nombre y las bromas a expensas de otra persona (ya sea que esa persona tenga una discapacidad o no) no son aceptables.  De hecho, palabras como “retrasado” son extremadamente hirientes, ya sea que las utilice como un insulto directo en un niño con necesidades especiales o que lo use como argot (“¡Esa prueba fue tan retardada!”).  De acuerdo con r-word.org, “retardado” y “retardado” se han utilizado ampliamente en la sociedad actual para degradar e insultar a las personas con discapacidad intelectual.  Además, cuando “sin retraso” y “retardado” se usan como sinónimos de “tonto” o “estúpido” por personas sin discapacidades, solo refuerza los estereotipos dolorosos de que las personas con discapacidades intelectuales sean miembros menos valorados de la humanidad.  Puede ser difícil cambiar las palabras que usamos sin pensar, pero vale la pena el esfuerzo.  Para obtener más información sobre la unidad para “Difundir la Palabra para Terminar la Palabra”, visite r-word.org. Incluso tienen sugerencias útiles de otras palabras que puedes usar en tus conversaciones diarias.

5.  Está bien hacer preguntas. (Y si no sabes la respuesta, ¡pregúntame!)

Los niños son naturalmente curiosos, y eso es maravilloso!  No sientas que tienes que callar a un niño que hace preguntas sobre discapacidades.  Si no sabes la respuesta, ¡eso también está bien!  No pongas toda la presión sobre ti mismo, pero siéntete libre de pasar las preguntas a los padres del niño.  Después de todo, no es ningún secreto que a las mamás les encanta hablar sobre sus hijos.  Por favor pregúntennos.  Nos encantaría ayudar a cerrar la brecha entre nuestros hijos y los suyos.

Además, ¿recuerdas cuando te pedí que evitáramos usar palabras como “enfermo” y “mal” cuando hablamos de personas con discapacidades?  Bueno, esa regla no se aplica realmente cuando viene de una pequeña.  Espero que los niños hagan preguntas como: “¿Qué le pasa a él? ¿Por qué no puede hablar como yo?”.  Todavía no tienen las palabras adecuadas, y eso está bien.  Estaré encantado de ayudarles a aprender.

6. Busca recursos.

Muchos programas para niños tienen uno o dos episodios sobre niños con discapacidades, como el episodio de Daniel Tiger’s Neighborhood titulado “El nuevo amigo de Daniel”.  Sesame Street también presenta a los niños con discapacidades de forma rutinaria.  Existen muchos libros excelentes para una variedad de niveles de lectura y edad.  Personalmente, nos gustaría que pintemos el pulpo rojo de Stephanie Stuve-Bodeen y My Friend Isabelle de Eliza Woloson y Bryan Gough, que tratan el síndrome de Down pero pueden abrir una discusión sobre las discapacidades en general.  Y si está buscando más ideas para enseñar a tomar conciencia sobre la discapacidad, la Universidad de Wisconsin-Oshkosh tiene una fabulosa bibliografía de libros sobre diferentes tipos de discapacidades.

Padres, gracias por abordar este tema con sus hijos y querer hacerlo bien.  Sin embargo, ¿puedo dejarte solo un consejo más para ti?  La mejor manera de enseñarle algo a un niño es modelarlo para ellos.  Si ves a un niño con necesidades especiales, sonríe y dile “hola” y habla con sus padres.  Si te acercas a los padres de una manera cómoda y amigable, es mucho más fácil para tu hijo hacer lo mismo con su hijo o hija. Al final, todos queremos lo mismo: ser vistos y valorados. ¿No es una lección que vale la pena enseñar a todos los niños?

¡Qué interesantes estos consejos que nos deja Scarymommy, ¿verdad?!  Pongámolos en práctica comenzando ya.

¿Qué tal si añades a tu lista de actividades con la familia el próximo fin de semana, viernes 29 y sábado 30 de marzo de 2019, una visita al “Puerto Rico Abilities Fair” que se celebrará e el Coliseo Roberto Clemente?  Pulsa el enlace para obtener más información.

Baja a tu computadora o dispositivo móvil la Revista “La voz corre” (LaVozCorre) para artículos de interés en temas relacionados, productos, servicios y un directorio de recursos para asistir a las personas con discapacidad en Puerto Rico.

 

COMPÁRTELO

 


NOTA: Este escrito es original de Quehagoconlosnenes.com utilizando como recurso la página Scarrymommy y su artículo: 6 Ways To Teach Your Kids About Disabilities. Quehagoconlosnenes.com no pretende tomar crédito del escrito de Scarymommy para su beneficio, las secciones tomadas del artículo original han sido identificadas en este escrito.  No es permitido copiar, distribuir, transmitir, o reproducir este blog sin obtener la autorización previa de Quehagoconlosnenes.com.  El mismo puede ser compartido a través de redes sociales siempre y cuando se incluya un enlace al blog original. 

¡Regresa el Circo Fest!

¿Sabes qué? ¡¡¡Llegó, llegó el CIRCO FEST 2019!!!  Este fin de semana, en las Plazas de nuestro hermoso Viejo San Juan, podrás disfrutar de los espectáculos de artias locales e internacionales.  Este es uno de esos eventos que no quieres perderte.

Para que vayas entrando en calor y te emociones tanto como lo estamos nosotros, entra a la página del Circo Fest 2019 para que conozcas a los artistas que se estarán presentando y, para que desde YA planifiques un fin de semana sinigual, aquí te incluimos el calendario y mapa del evento (pulsa la imagen para que la veas más grande):

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NOTA: Este escrito es original de Quehagoconlosnenes.com.  No es permitido copiar, distribuir, transmitir, o reproducir este blog sin obtener la autorización previa de Quehagoconlosnenes.com.  El mismo puede ser compartido a través de redes sociales siempre y cuando se incluya un enlace al blog original. 

15 formas sencillas de amar al prójimo

Artículo original de Keyla Plaza para QueHagoconlosNenes.com en colaboración con Ángeles Vélez y el grupo de “Las Princesas Figueroa”.

Cuando llega el día del amor y la amistad respiramos amor en todas las esquinas.  Es fácil amar cuando todos están en el mismo estado anímico, cuando todos quieren amar, pero, ¿qué pasa el resto del año?, ¿qué pasa cuando todos tenemos el día a día encima y amar resulta trabajoso?.  Debemos enseñar a nuestros nenes (y aprender nosotros también) que se debe amar y demostrar amor, a nuestra familia, allegados y también a nuestro prójimo, todos los días.

Puede ser que explicarle a los nenes el amor al prójimo sea complicado, para ayudarte con esa respuesta léeles este cuento: La pelea entre el perro y el gato de la página de internet cuentosparamar.  Este cuento trata de cómo el amo de dos mascotas, un perro y un gato, demuestra su amor hacia ellos proporcionándoles lo que hace feliz a cada cual.  Una corta y linda historia que te ayudará a explicarles a los nenes este concepto.

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Foto de cuentosparaamar.com

 

 

 

 

 

Hay muchas razones por las que debemos amar al prójimo, aquí algunas de ellas:

  • Cuándo amas a tu prójimo, te preocupas por él y eso te hace una mejor persona.
  • Logras que tu prójimo te ame cuando lo amas a él.
  • Creas un ambiente saludable cuando amas a tu prójimo.
  • La gente que recibe tu amor se siente feliz y eso lo puede ayudar a hacer feliz a otros.

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Sin embargo, la tarea de amar al prójimo es una difícil de ejecutar, más no imposible.  Aquí te dejamos 15 formas en que tus nenes pueden demostrar el amor al prójimo en cualquier momento (sin necesidad de esperar al día del Amor):

  1. Comparte una merienda.
  2. Préstale algún material de la escuela al compañero que no lo haya llevado.
  3. Ayuda a cargar el bulto escolar a algún compañerito que lo necesite.
  4. Si eres bueno en una materia, ayuda a tu compañero que no la domina para que pueda aprender de lo que tú sabes.
  5. Si alguien se cae, ayúdalo a levantarse.
  6. Dale un abrazo al que veas triste o llorando.
  7. Llama a tu compañerito de salón que faltó porque está enfermo, visítalo si es posible y ayúdalo con las tareas del día.
  8. Ayuda a los ancianos abriéndoles una puerta o con algún bulto o paquete de compra.
  9. Comparte alimentos con tus vecinos en necesidad (llévale un emparedado a una persona sin hogar).
  10. Sonríe cuando cruces la mirada con alguien.
  11. Saluda con alegría a tus vecinos y pregúntales cómo estuvo su día.
  12. Da las gracias aunque parezca que “no es necesario hacerlo”: dale las gracias a la maestra por la clase impartida, a mamá o papá por el plato de comida que te dan, a los abuelos o tíos por recogerte en la escuela; hay muchas cosas que damos por seguras y por las que no agradecemos.
  13. Celebra los éxitos y cualidades de los demás.
  14. Ayuda en una tarea del hogar que usualmente haga otro familiar.
  15. Regala lo que no usas a personas que lo necesiten y puedan sacarle provecho.

OPFJ760Como podemos ver, muchas veces amamos al prójimo hasta sin darnos cuenta de que lo estamos haciendo, aprovecha ese momento inesperado para dejarle saber a tus nenes que acaban de amar al prójimo y felicítalos por eso.

¿Cómo tu y tus nenes ayudan al prójimo? Déjanos tus consejos en el área de comentarios.

 


NOTA: Este escrito es original de Quehagoconlosnenes.com.  No es permitido copiar, distribuir, transmitir, o reproducir este blog sin obtener la autorización previa de Quehagoconlosnenes.com.  El mismo puede ser compartido a través de redes sociales siempre y cuando se incluya un enlace al blog original. 

 

6 formas de desarrollar en los nenes ( y nosotros) destrezas de organización

Por: Keyla Plaza para QueHagoconlosnenes.com

¡Qué difícil es lograr la organización en el hogar!

Estamos cerrando el primer mes del año y recuerdo haber leído en las redes sociales a la gran mayoría de mis amigos estableciendo sus Resoluciones de Año Nuevo.  Todos comenzamos el año con muchas ganas de que sea uno exitoso, escuchamos por todos lados frases como “¡Este será mi año!”; “Mis resoluciones de nuevo año son: pasar más tiempo con la familia, viajar más…” o; “Ahora sí que comenzaré a ir al gym y a alimentarme mejor”….pero se acaban los días libres, se va el entusiasmo del momento y se apodera la rutina; con ella la realidad de que, si no estamos organizados, no vamos a poder cumplir nuestras metas de nuevo año (o nuestra “Resolución de Vida”, como prefiero verlo yo, porque si lo limito a una resolución de año nuevo no me va a durar ni 10 minutos…yo me conozco).

En este artículo les presentamos 6 formas de desarollar destrezas de organización en nuestros nenes mientras las vamos aplicando para nosotros mismos y nos ayudamos a cumplir con todos los compromisos sin descuidar nuestros sueños y metas.  La rutina y la organización no tiene que ser aburrida y aquí se los demostramos.

  • Mantengan un Calendario familiar.  Este calendario debe considerar la agenda de todos y el bienestar común.  Para ello:  (1) Establece límites; (2) Conoce bien a tu familia: sus gustos y necesidades; (3) Sé flexible reconociendo que lo importante es lograr la meta establecida aunque haya que “salirse de cuadro” de vez en cuando.  No confíen en la memoria, mejor tenerlo anotado para que todos estén en sintonía y habrá menos estrés en el día a día.
  • Si aún no lo han hecho, introduzcan en sus vidas las listas de verificación, mejor conocidas como “checklists”.  Las listas de verificación son muy prácticas, sobre todo cuando intentas hacer cosas nuevas, establecer una rutina o asegurarte de que no se te olvide nada de la larga lista de tareas.  Con los nenes un checklist “juguetón” nos ayudará a que las mañanas sean menos estresantes; encontré esta en el site imom.com y me gustó mucho, es linda y a los nenes les parecerá un juego ir rellenando los espacios vacíos en la medida en que completan la lista.  Presiona la foto para descargarlo.

Foto y Template de: imom.com

  •  Asignen tareas.  Ah pero, ¡importante!, que las tareas estén asignadas de acuerdo a la edad y capacidad de los nenes.  Esto es perfecto para crear disciplina y mantener ocupados a los nenes mientras los adultos hacen las suyas propias.  Por ejemplo, si en la casa hay nenes de 6 a 8 años estos pueden asistir a los adultos en la cocina buscando los ingredientes para la receta de la noche, lavando alimentos, preparando la mesa, lavando algunos utensilios mientras se prepara la cena.  Esta tablita de la página thehappywife.com está genial.  Presiona la foto para descargarla.
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Foto y Template de: thehappyhousewife.com

  • Tengan en la casa un espacio para hacer las tareas y establezcan un horario para ellas.  Este espacio será sagrado para ese propósito, de esa manera no tienen que perder tiempo organizando el área a la hora de sentarse a cumplir con los compromisos escolares.  Asegúrense de que en ese espacio siempre tengan los materiales necesarios para hacer estas tareas y que no necesariamente están en el bulto (bolígrafos, lápices, marcadores, tijeras, pega, papel, referencias, diccionarios).  Ahorrarán tiempo si todo está en el lugar dónde se sentaron a hacer la tarea.
  • Cocinen juntos.  Cocinar requiere separar y organizar los alimentos, seguir instrucciones y manejar el tiempo.  Todas estas son elementos claves en la organización.  Comenzar un proyecto de “meal planning” es una oportunidad perfecta para invertir menos tiempo en la cocina y practicar la organización, ¿qué más se puede pedir?.  Aquí te incluimos un enlace a la página twopeasandtheirpot.com donde podrás encontrar el sistema que le funciona a esta familia, algunas recetas y la tablita que usan para organizar las comidas de la semana.  Pulsa la foto para descargar la tabla que ellos usan.
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Foto y Template de: twopeasandtheirpod.com

  •  Dejen “la mañana” lista desde la noche anterior.  Si te aseguras de que tanto los adultos como los nenes dejen lista: la ropa, parte del desayuno, el bulto, o cualquier otra tarea relacionada, las mañanas van a ser menos ajetreadas y podrás incorporar una rutina más divertida o menos estresante y todos llegarán contentos a sus destinos del día mientras desarrollas los hábitos de organización.

¡Ahora llega la mejor parte! Cuando estos sistemas estén discutidos en familia y cada cual sepa como los van a llevar a cabo, desarrollen un sistema de recompensas que los motive a seguirlos.  Cuando yo era una nena, mi mamá me tenía un calendario en la parte trasera de la puerta de mi habitación.  En ese calendario mami colocaba estrellitas cuando yo cumplía con mis tareas.  Recibir esa estrellita al final del día era muchas veces mejor recompensa que el mantecado que me iba a ganar si tenía todas las estrellitas al final de la semana.  Claro, el hecho de que puedan disfrutar de mejor calidad de vida y comiencen a cumplir esas Resoluciones será también una gran recompensa.

¿Qué otras sugerencias tienes para organizarnos la vida?, deja tus sugerencia en los comentarios y cuéntanos lo que a ti te funciona para que otros se beneficien.


NOTA: Este escrito es original de Quehagoconlosnenes.com.  No es permitido copiar, distribuir, transmitir, o reproducir este blog sin obtener la autorización previa de Quehagoconlosnenes.com.  El mismo puede ser compartido a través de redes sociales siempre y cuando se incluya un enlace al blog original. 

20 cosas para hacer con los nenes en casa cuando no hay chavos para salir

Hay momentos en que el presupuesto familiar no nos permite salir a hacer actividades con los nenes; ya sea porque has tenido mucho gasto en la Navidad, porque quieres comenzar tu plan de ahorro del año, por el cierre del Gobierno Federal, que es la preocupación de la semana, o cualquier otra que sea la razón.

Toca quedarnos en casa este fin de semana (y quizás dos o tres más).  Entonces viene una nueva preocupación: ¿Que hago con los nenes en casa?, ¿todo el día en el tablet o viendo tv?, no esa no es la solución.

Para ayudarte a planificar un fin de semana (o muchos) en casa, hoy te presentamos:

20 cosas para hacer con los nenes en casa cuando no hay chavos para salir

  1. Preparen una “casita”, “castillo” o un “fuerte” con cojines y sábanas.  (Cuando era pequeña yo abría un paraguas y lo cubría con sábanas, nunca he vuelto a tener una mejor caseta de campaña de que esa).  Pulsa aquí para una guía (hay desde lo más simple hasta lo más complicado).
  2. Organicen un espectáculo de talentos.  Imiten a su artista favorito.  Busquen ropa, combínenla para parecerse a ese artista y ¡que comience la función!.  Pueden cantar o hacer una obra de teatro.  La diversión comenzará con la planificación y el proceso durará muchas horas.
  3. Pongan música y monten una coreografía (no todos tiene que saber bailar, pero les aseguro que todos lo disfrutarán).
  4. Organicen un búsqueda de tesoros.  Escojan turnos para esconder artículos por la casa y redacten las pistas para que el resto de la familia las encuentre.
  5. Lean y dramaticen un cuento.
  6. Hagan marionetas con medias y monten una obra de teatro (pueden utilizaScreen Shot 2019-01-25 at 2.27.31 PMr un libro de cuentos como referencia).
  7. Desarrollen una historia o cuento.  Inventen los personajes, vístanse como ese personaje lo haría, tomen fotos representativas de esa historia y utilicen esas fotos para montar un libro.
  8. Preparen cartas o tarjetas para familiares y amigos y envíenlas por correo (pueden utilizar materiales reciclables).
  9. Preparen un periódico dónde las noticias serán el recuento de los eventos o momentos que más disfrutaron durante la pasada semana (en la escuela, en la casa en el trabajo, con amigos, con familiares).
  10. Llamen a algún familiar o amigo que viva lejos y con los que hace tiempo no hablan (ver sus fotos por Facebook o escribirse por WhatsApp no es lo mismo, confía en mí, lo van a disfrutar!).
  11. Construyan un árbol familiar.
  12. Preparen una libreta de planificación para el futuro mediano y más lejano, utilicen recortes de revistas, periódicos o imágenes obtenidas del internet.  Sueñen con cosas que quieren hacer y tracen la ruta para lograr ese plan, viaje o proyecto.
  13. Saquen fotos viejas o mírenlas en la computadora.  Hablen sobre los eventos pasados, cuéntale a tus nenes las historias de esas fotos viejas y de cuando tu eras un niño o niña.
  14. Organicen un picnic.  Preparen los alimentos y luego siéntense todos en el patio, el balcón o hasta en el piso sala o la habitación.
  15. Organicen una noche de cine.  Dibujen las taquillas, preparen el espacio para que parezca un cine , hagan popcorn y su bebida favorita.

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    Bath bombs.  Foto de: www.diyncrafts.com

  16. Acampen en el patio.
  17. Construyan una carrera de obstáculos dentro de la casa.
  18. Hagan “bath bombs” y luego jueguen con ellas en la bañera.
  19. Dibujen.
  20. Siembren plantas.  (Atenderlas también es un lindo proyecto familiar que los va a mantener despegados de la tv y tablet).

 


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Escúchanos todos los viernes en el Happy Hour de Fidelity 95.7fm

Tods los viernes Quehagoconlosnenes.com te informa las actividades del fin de semana para que planifiques con #losnenes.  Sintoniza FidelityRadio 95.7 FM​ o FidelityPR.com durante El Happy Hour.

Fidelity


Screen Shot 2019-01-18 at 12.56.43 PMEncuentra actividades para cada día

En nuestro calendario diario ¡hay de todo, para todos!

Busca la actividad que se ajuste a los intereses de tus nenes pulsando la foto.

 

 

 


 

¿Qué Hacer con los Nenes Durante el Tapón?

Por Kirine Báez-Rossi para Quehagoconlosnenes.com

Kirine y la nena_paseo en guagua¿Qué pensarías si alguien te asegura que la hora del tapón puede convertirse en un momento especial para ti y tus hijos? Antes de que digas que es una total locura, lee un poco más y analiza si algunas de estas ideas te podrían funcionar.

Primero que todo, recuerda mantener tus manos en el guía y tus ojos en la carretera. Luego apaga el radio, el DVD y el celular y dedícate a escuchar qué tienen tus hijos que contar. Muchas investigaciones sugieren que cenar juntos en familia reduce los riesgos de conductas indeseadas en los niños… ¿sabes por qué? Porque les da la oportunidad de comunicarse y manejar como familia muchas situaciones que, de otro modo, los chicos no compartirían.

Si tus nenes son pequeñitos y todavía no saben hablar, recuerda que sí pueden oírte y, sobre todo, entenderte. No hay voz más dulce para un bebé que la de mamá; así es que aprovecha y cántales, cuéntales cómo ha sido tu día. Aunque sepas que no te pueden contestar, anímate a hacerles preguntas y guarda silencio por un momento, para que se familiaricen con la dinámica de un diálogo. En caso de que el tapón sea muy largo, nárrales episodios de su vida de bebés, con lujo de detalles y con un vocabulario amplio. Para aprender a hablar, tus hijos primero necesitan escucharte.

Cuando ya saben expresarse, aprovecha para tener conversaciones adaptadas a su edad. Nárrales historias de algún personaje imaginario y cuéntales un capítulo por día; el secreto está en que el final de cada episodio quede en suspenso, para que en la próxima ocasión estén ansiosos por enterarse del desenlace. Otra alternativa es cantar canciones, sin el radio y hasta tomar melodías populares y cambiarles la letra para describir a los vehículos que transitan por la carretera y a sus ocupantes.

Para chicos en edad escolar, el carro es el lugar perfecto para repasar, aprender o memorizar las formas geométricas, los colores, el abecedario, las partes del cuerpo humano, las sumas, las restas y las tablas de multiplicar. Si el  tapón es interminable, no hay más remedio que enseñarles las capitales del mundo, país por país.

Si tus hijos ya son adolescentes o preadolescentes mantener su atención dentro de un vehículo es mucho más retador, pero posible. En ese caso, disponte a jugar dentro de su cancha. De la misma manera en que, cuando tus nenes estaban en escuela elemental, sacabas tiempo para empaparte del material de ciencias y ayudarlos con sus asignaciones, mantente actualizada sobre la trayectoria de sus artistas o deportistas favoritos y estudia los temas que les llaman la atención, para que puedas participar con ellos de una conversación amena.

Los adolescentes siempre tienen una salida que coordinar o una fiesta que planear y puedes aprovechar el tiempo en el carro para pedirles que te expliquen los detalles del lugar donde quieren ir o para establecer las condiciones bajo las cuales les vas a dar permiso. También puedes abordar temas livianos, como por ejemplo consultarles qué le podrías regalar a la abuela para el Día de las Madres o dictarles la lista de las compras y pedirles sugerencias sobre qué artículos les gustaría incluir. Al darles participación les demuestras que sus opiniones son importantes para ti y reconoces que ya no son niños.

Si te toca estar en un tapón espectacular, de esos que te obligan a estar por más de una hora en el carro, es probable que, después que una hora de cantar y contar, llegue un momento en que todos prefieran guardar silencio y escuchar música. Además de los clásicos discos de canciones infantiles, una excelente alternativa son los audiolibros.

Existe una infinidad de cuentos para niños, novelas juveniles e incluso  biografías de inventores famosos. Las posibilidades son infinitas y, si tienes nenes de edades muy disímiles,  puedes encontrar audiolibros con temas que sean atractivos para chicos y para los que ya no son tan chicos.

A diferencia de los videos, que no dejan nada a la imaginación, el escuchar cuentos dramatizados, desarrolla la atención y obliga a prestar atención a los detalles para recrear en la mente el escenario que el narrador describe. Y, aun mejor, les deja a todos una historia común sobre la cual comentar en casa cuando hagan la sobremesa.

Esperamos que estas sugerencias puedan servirte la próxima vez que estés en el tapón.

Cuéntanos de qué hablas con tus hijos cuando van en el carro.

Escribe un comentario y comparte tus ideas.

NOTA: Este escrito es original de Kirine Báez-Rossi, educadora y redactora educativa, para Quehagoconlosnenes.com. Este escrito es una colaboración. No hemos recibido ninguna remuneración por la publicación del mismo. Si quieres enviar algún comentario a la autora, le puedes escribir a: kirine.rossi@gmail.com.

5 Cosas para Hacer con los Nenes en Año Nuevo

Por Quehagoconlosnenes

Ya se acerca el final del 2018 y en pocas horas le damos la bienvenida al 2019.  A nuestros nenes les encanta la celebración y la llegada de un nuevo año potencialmente maravilloso.

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En esta época, tomamos tiempo con los nenes para recordar las buenas memorias de este año y para agradecer todo lo que el mismo nos trajo. Además, hablamos de lo que esperamos del próximo año y de lo que queremos mejorar y lograr en el mismo.

Con este espíritu en mente, y para que disfruten en estos días, esta semana compartimos 5 cosas que pueden hacer con los nenes (grandes y chiquitos!) para celebrar el año nuevo.

Cápsula: Todos los años nuevos tenemos la tradición de crear una cápsula del tiempo en familia. El 31 de diciembre, cada uno escoge algo de gran significado que ocurrió en ese año en particular y escribe un mensaje “del pasado” para que sea leído al final del año nuevo.  Una vez todos escriben sus mensaje, los metemos en una caja, jarra o envase cerrado y lo guardamos en un lugar secreto.  El próximo 31 de diciembre, sacamos el mismo y revivimos las memorias de un año atrás.

El pasado 31 de diciembre, decidimos expandir un poco esta tradición.  Ese día sacamos un ratito privado en familia y en vez de escribir una memoria, llenamos un cuestionario de cosas que fueron importantes en el año y de anhelos para el año entrante.  Una vez lo llenamos, cada cual leyó sus contestaciones y pusimos todos los cuestionarios en una cajita la cual guardamos en un lugar “secreto” por todo el año.  Este próximo 1 de enero estaremos “desenterrando” nuestra “cápsula” y leyendo nuevamente nuestros cuestionarios.  Además, llenaremos cuestionarios nuevos para el 2019 (para los padres con niños chiquitos, ustedes pueden hacerle las preguntas a ellos y llenar en el cuestionario las preguntas que entiendan apropiadas.  Sabemos que ellos disfrutarán leerlos cuando sean más grandes).  A los nenes les encantó este ejercicio y están locos por que sea el día de año nuevo para recibir los mensajes del pasado, recordarse de las memorias de un año más lejano a éste, y ver cuáles de sus anhelos pudieron lograr. ¡Los invitamos a hacer este viaje por tiempo y espacio!  Les incluimos dos diferentes para que elijan el que más les guste, o, ¿por qué no? usen ambos.

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Resoluciones: Una tradición mucho más conocida es las famosas resoluciones de año nuevo. Al finalizar cada año, como familia nos sentamos a conversar sobre los 365 días que ya han pasado. Recordamos los errores y las aventuras inolvidables. Luego, sacamos los materiales de manualidades y cada uno crea su propia lista de resoluciones para el año que está por llegar (estas resoluciones muchas veces las añadimos a la “cápsula del tiempo”). Esto es una buena manera de enseñarle a los nenes lo agradecidos que debemos ser por un año lleno de memorias y motivarlos a comenzar el año nuevo con ansias y muchas metas para ellos mismos y para nuestra familia.

Recientemente, también compartimos en Facebook la idea de empezar el año nuevo con un jarro vacío en donde, cada vez que te pase algo bueno durante el año, lo escribas en un papelito y lo coloques adentro. El jarro lo abrirás el 31 de diciembre del próximo año para que recuerdes todas las buenas memorias.

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Brindis: Cada año nuevo es un año de más edad para nuestros chicos. Mis nenes siempre han visto a los adultos hacer el tradicional brindis, dando gracias y pidiendo por un año igual o mejor. El ellos poder ser parte de ese momento los hace sentir grandes y que son considerados parte de una ocasión bien importante y muy celebrada. Nuestros amigos de “modernparentsmessykids.com” tienen buenas ideas de brindis especiales para los nenes (incluimos una foto de su portal abajo).  Al brindar les pueden decir que hagan su propio brindis recordando lo que es realmente importante para ellos y agradeciendo las cosas buenas que tienen en sus vidas: ¡Estoy agradecido por mamá y papá y espero que este año podamos ir juntos a la playa muchas veces! ¡Estoy agradecido por que trabajé duro en la escuela y saqué buenas notas este año! Un brindis junto a ellos, sea con un vaso de leche o de jugo, los hará sentir muy especial.

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Fuegos Artificiales: Además de las sesiones explosivas de fuegos artificiales que son grandemente conocidas en año nuevo, existen otros fuegos artificiales más seguro para los nenes chiquitos. Por esto es que les sugerimos dos alternativas de manualidades para hacer con los chiquitines. Trata el primero con estos ingredientes: un poco de aceite, agua y colorante de comida. Llena una jarra de cristal con ¾ de agua.  Luego–en un plato plástico aparte–echa 3 ó 4 cucharadas de aceite, échale gotitas de diferentes colores de colorante y con un tenedor suavecito lo mezclas. Finalmente, echa la mezcla en la jarra de agua y observa que pasa.  Chévere, ¿verdad?!  Para una segunda opción, utiliza lo siguiente: un poco de sal, papel de construcción negro, pega blanca, colorante de comida y agua. En el papel negro dibuja fuegos artificiales con la pega blanca sin parar el ritmo y mezcla el colorante con agua en vasitos separados. Luego, échale la sal encima a los diseños y entonces dejas que los nenes poco a poco vayan goteando la mezcla de colorante en el diseño en donde la sal absorberá el color. ¡Ta-Ra! Al final, también están las famosas estrellitas de chispas que a mis nenes les fascinan y son silenciosas.

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Cocina: A mis nenes les encanta estar en la cocina, ya sea comiendo o cocinando.  Ya que la celebración de Año Nuevo es una ocasión de preparativos y mucha festividad, este año mis nenes quieren preparar un bizcocho con los números “2019” bien grande en el centro.  Ya que trato de fomentar comida saludable en mi hogar, me encargué de buscar una receta perfecta para la ocasión. Escogí una receta de una pizza, que también es bizcocho, de frutas. Obviamente, tenía que ser aprobada por mis chiquitines y fue un éxito.  Están listos para escribir “2019” con frutas de su gusto. ¡Empezando el año saludable siempre es una buena resolución!

Para más ideas de qué hacer con los nenes en Año Nuevo visita nuestra página de Pinterest.

¡Quehagoconlosnenes les desea un maravilloso año nuevo!


 

NOTA: Este escrito es original de Quehagoconlosnenes.com.  No es permitido copiar, distribuir, transmitir, o reproducir este blog sin obtener la autorización previa de Quehagoconlosnenes.com.  El mismo puede ser compartido a través de redes sociales siempre y cuando se incluya un enlace al blog original. 
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